保护蜻蜓怎么写作文
1. 写保护蜻蜓作文怎么写
关于保护蜻蜓的作文(一):保护蜻蜓“嘿,我捉到了一只。”
“我也捉到了,我也捉到了。”听着这好似充满童趣的声音,我的心在隐隐作痛。
因为,他们在捕捉“除害飞行家”--蜻蜓!蜻蜓是昆虫世界中非常出色的“捕虫能手”。它可以连续捕捉害虫一两个小时,你别以为它连续飞行一两小时会很疲劳,那你就大错特错了,蜻蜓可以连续飞行一两小时不着陆,你说它厉害不?再告诉你一个惊人的数字,一只蜻蜓一个小时可以吃蚊子100至200只呢!吃苍蝇50至100只。
而且一只蜻蜓一天可以消灭害虫1000多只啊!还有更惊人的呢!你想不想知道?想知道的话,继续往下看,这样你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害虫呢,甚至更多的害虫。所以,你说蜻蜓是不是很重要,我们是不是更应该保护蜻蜓呀!从今天开始我们就一起来保护蜻蜓吧。
2. 写保护蜻蜓作文怎么写
关于保护蜻蜓的作文(一):保护蜻蜓
“嘿,我捉到了一只。”“我也捉到了,我也捉到了。”听着这好似充满童趣的声音,我的心在隐隐作痛。因为,他们在捕捉“除害飞行家”--蜻蜓!
蜻蜓是昆虫世界中非常出色的“捕虫能手”。它可以连续捕捉害虫一两个小时,你别以为它连续飞行一两小时会很疲劳,那你就大错特错了,蜻蜓可以连续飞行一两小时不着陆,你说它厉害不?再告诉你一个惊人的数字,一只蜻蜓一个小时可以吃蚊子100至200只呢!吃苍蝇50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消灭害虫1000多只啊!还有更惊人的呢!你想不想知道?想知道的话,继续往下看,这样你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害虫呢,甚至更多的害虫。
所以,你说蜻蜓是不是很重要,我们是不是更应该保护蜻蜓呀!从今天开始我们就一起来保护蜻蜓吧!
3. 麻烦大家帮帮忙,看看这篇作文怎么写
保护蜻蜓
它是飞行大专家,也是灭害大专家;它的尾巴会点水,它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么?不错,你猜对了,它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天,我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓,玩弄蜻蜓,直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓,也就杀死了一个灭害专家,多令人痛心呀!如果蜻蜓被消灭了,那成千上万的害虫由谁来消灭?没有了害虫的天敌,害虫成灾,生态不平衡,这样的后果真是不堪设想呀!蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞,也可以斜飞,还可以倒退着飞。它每秒飞行十米,每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时,害虫纷纷逃蹿,这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊!
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!
蜻蜓是益虫,是可爱的飞行家和戏水高手,是我们的朋友,所以,我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。
4. 三年级下册语文书第习作六保护蜻蜓该怎么写
小学三年级作文:保护蜻蜓 近来,我发现有一些人喜欢捉蜻蜓,使许多蜻蜓死于非命。
我看见了心理非常难受,蜻蜓可是除害飞行家,而且还是我们人类的好朋友呢!人们呀,怎么能这样对待它们呢? 说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时,每小时能达到一公里。
蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的,一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子,20只苍蝇,和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊! 另外,蜻蜓还是一个准确的天气预报员。
夏天,每次准备下雨时,蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋,人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了!看,蜻蜓能耐多大啊! 蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看四面八方的虫子。 蜻蜓产卵的动作特别优雅。
它产卵时,常常是用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀! 蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家——蜻蜓吧。
5. 三年级下册语文书第习作六保护蜻蜓该怎么写
小学三年级作文:保护蜻蜓
近来,我发现有一些人喜欢捉蜻蜓,使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受,蜻蜓可是除害飞行家,而且还是我们人类的好朋友呢!人们呀,怎么能这样对待它们呢?
说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时,每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的,一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子,20只苍蝇,和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊!
另外,蜻蜓还是一个准确的天气预报员。夏天,每次准备下雨时,蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋,人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了!看,蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看四面八方的虫子。
蜻蜓产卵的动作特别优雅。它产卵时,常常是用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀!
蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家——蜻蜓吧!
6. 保护蜻蜓作文300字
作文保护蜻蜓夏天的一个上午,下过雨后,我和邻居家的小弟弟一起出去玩。
我们来到小花园,看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发,飘来飘去,好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。
有的飞向高空,有的落在花草上。这时,一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。
小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓,他心想这只蜻蜓真大呀!要是抓住它做个标本有多好哇!他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了。
小弟弟大喊:“姐姐快来呀,你看这只蜻蜓可真呀!快来帮我捉住它,回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。
我连忙叫住他,说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,它每天能吃很多很多蚊子,你要捉住了它,做了标本,它还能捉蚊子吗?如果小朋友都像你这样做的话,那大自然就会变成蚊子的天下了,多可怕呀。”小弟弟越听越害怕,再也不捉蜻蜓了。
中午到了,我领着小弟弟高高兴兴地回家了。
保护蜻蜓小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的保护蜻蜓小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护蜻蜓小学作文1
保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情,却有的人却不这么做!
来到广场,我先看树下有两个小男孩,一开始他们就发现了几只,一数1、2、3………,他向那个小男孩做了个手势,他马上就过来了,他们两面夹击,可是一只也没有捉到,他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到,一定要前去阻止。我一面想一面看,突然发现他们往这个方向跑过来,我赶紧拦住他们,跟他们说:“住手,你们这样是伤害蜻蜓,不要觉得蜻蜓是好玩的东西,它们也有生命,不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣,说:“我们只是捉来看看,看望后就放回去!”我说:“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头,不好意思的跑了。
从这件事看,许多小孩,经常捉蜻蜓,并不去重视这个错误!如果每个小孩都抓蜻蜓,那不是让蜻蜓灭绝吗?所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识!让大家爱护蜻蜓!
保护蜻蜓小学作文2
蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出现。以前,我没仔细观察它,今天,我就驻足端祥。
蜻蜒是一个捉虫高手,它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑,可以自由自在的飞翔,有时候,它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛,冠军位非它莫属。
蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的,蜻蜓的眼睛上部分专看远处,下半部分专看近处。蜻蜓的.眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。
蜻蜒一大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1―2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。
同学们,行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间,为我们除去害虫,保护蜻蜒,会得来一举二得的收获。
保护蜻蜓小学作文3
夏天到了,雷雨天气也增多了不少,在下雨之前,总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候,总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍,直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。
蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动,一对复眼较大,约占头部的二分之一,很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。下雨前,喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的,又细又长,多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡,调整方向,可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢!这是多么大的功劳呀!
难道我们不应该保护这样的益虫吗?
保护蜻蜓小学作文4
我每次都发现有许多的小朋友喜欢夏天到草地上和河边去捉蜻蜓,使好多的蜻蜓死于非命,我感到非常的心痛。
蜻蜓是昆虫界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续的飞行一个多小时可以不着陆。蜻蜓眼睛很大、是由成千上万的小眼睛而成的,可以看清四面八方的害虫。蜻蜓专门捕食苍蝇、蚊子、小飞虫。一只蜻蜓可以一小时吃20多苍蝇,或840蚊子,这是多么伟大的功劳呀!别的昆虫可比不上它呀,就连在水里的幼虫、都可以杀死许多的害虫呢!
你说它的功劳大不大?
保护蜻蜓小学作文5
今天和风扑面,小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞,他们跑啊跳啊,可是一只也捉不到。最后他们累了,就躺在在草坪上休息,突然,小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上,小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。
正当他们高兴的时候,一位大姐姐来了,她语重心长地说:“蜻蜓是益虫,能保护植物,你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“大姐姐,我们知道错了,我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说:“你们知错就改还是好孩子。”
小刚和小明异口同声地说:“对不起,小蜻蜓,你去找你的爸爸妈妈吧,我们还是好朋友。”说完,他们就把小蜻蜓放了。
以"保护蜻蜓"写作文300字
1. 保护蜻蜓作文三百字
保护蜻蜓
保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情,却有的人却不这麽做!
来到广场,我先看树下有两个小男孩,一开始他们就发现了几只,一数1、2、3……….,他向那个小男孩做了个手势,他马上就过来了,他们两面夹击,可是一只也没有捉到,他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到,一定要前去阻止。我一面想一面看,突然发现他们往这个方向跑过来,我赶紧拦住他们,跟他们说:“住手,你们这样是伤害蜻蜓,不要觉得蜻蜓是好玩的东西,它们也有生命,不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣,说:“我们只是捉来看看,看望后就放回去!”我说:“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头,不好意思的跑了。
从这件事看,许多小孩,经常捉蜻蜓,并不去重视这个错误!如果每个小孩都抓蜻蜓,那不是让蜻蜓灭绝吗?所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识!让大家爱护蜻蜓!
这是我自己写的,(不算太好)呵呵。
2. 保护蜻蜓作文300字
作文保护蜻蜓夏天的一个上午,下过雨后,我和邻居家的小弟弟一起出去玩。
我们来到小花园,看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发,飘来飘去,好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。
有的飞向高空,有的落在花草上。这时,一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。
小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓,他心想这只蜻蜓真大呀!要是抓住它做个标本有多好哇!他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了。
小弟弟大喊:“姐姐快来呀,你看这只蜻蜓可真呀!快来帮我捉住它,回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。
我连忙叫住他,说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,它每天能吃很多很多蚊子,你要捉住了它,做了标本,它还能捉蚊子吗?如果小朋友都像你这样做的话,那大自然就会变成蚊子的天下了,多可怕呀。”小弟弟越听越害怕,再也不捉蜻蜓了。
中午到了,我领着小弟弟高高兴兴地回家了。
3. 我要写作文300字保护蜻蜓
保护蜻蜓
星期六的傍晚,我到小区院子里玩,看见有许多小朋友都喜欢捉蜻蜓,然后拿在手上玩耍,最后蜻蜓都死于非命,我非常痛心。
因为天气闷热,蜻蜓都飞得非常低。小朋友们可以轻而易举捉到很多。于是我和我的好伙伴然然就去劝他们,我说:“蜻蜓是世界上最出色的除害飞行家,干嘛要伤害它呢?再说蜻蜓每小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子,而且它还会为我们预报天气呢,它可是我们人类最有益的伙伴啊”!几位小朋友听后惭愧地说“我们再也不捉蜻蜓了,我们要好好保护它”。然然也说:“对了,不光我们不能捉它,我们还要给蜻蜓创造一个更舒适、更洁净的空间,这都需要我们齐心协力地保护环境!”听了她的话,我们都拍手叫好,我还看见旁边许多爷爷奶奶也都会心地笑了。
回到家,我把刚才的事情告诉爸爸妈妈,他们都表扬了我,我心里特高兴,因为我用我的实际行动保护了蜻蜓,做了一件非常有意义的好事情。
4. 三年级《保护蜻蜓》的作文200
周末,天气晴好,阳光灿烂,小明和小山想到公园里去捕蜻蜓,没有工具,他们就想法找了两根竹竿和两只网袋,做了两个网兜,然后高高兴兴地来的公园的小河边。
小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上,他举着网兜轻轻地慢慢地走近它,然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去,网住了小蜻蜓,小明赶快把网兜放下,从网兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓,正玩得起劲的时候,耳朵边响起了清脆响亮的女孩声:“小蜻蜓是益虫,专门吃蚊子和昆虫,小蜻蜓是人类的好朋友,你快放了它吧。”小明听了女孩的话后,不好意思地看了小女孩一眼,脸一下子红了,就不好意思地放了小蜻蜓,小山听见了也不好意思地把网兜收起来,他们在公园里玩了一会,就回家了。
5. 保护蜻蛙或蜻蜓的作文300字左右
星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜,刚进门,就看见一位老爷爷在不停地吆喝:“卖青蛙喽,我的青蛙是野生的,味道鲜美,营养丰富,大家快来买吧。”
顿时,一大群人就围了过去,我也挤进去看个究竟,只见地上放着一只大竹篓,里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙,这些青蛙在不停地挣扎着,痛苦地呱呱直叫,仿佛在说:“求求你们放了我吧!”可是,还有许多人在买青蛙,把它做成了美味佳肴。
看到这一幕,我感到很心痛。青蛙是名副其实的“捉虫专家”。
它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。
每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙不仅是庄稼的保护神,还是大自然的歌唱家。
有动听的蛙声,人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的着名诗句。
也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首:长夏原野青青黄,田间蛙类抓虫忙,祈求买卖田鸡客,莫让青蛙餐桌亡。同学们,赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧。
6. 作文,保护蜻蜓260字
一天早上,宁宁走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。
宁宁高兴极了,她悄悄地向蜻蜓走去…… 宁宁一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。
宁宁看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,她叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气,可上学的时间快到了,她只好背着书包去上学。在路上,宁宁碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子,问:“宁宁,你怎么了!”宁宁回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”
老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”
说完,宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了,她觉得今天很有意义,因为她懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。
7. 作文,保护蜻蜓260字
对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
8. 三年级《保护蜻蜓》的作文200
周末,天气晴好,阳光灿烂,小明和小山想到公园里去捕蜻蜓,没有工具,他们就想法找了两根竹竿和两只网袋,做了两个网兜,然后高高兴兴地来的公园的小河边。
小明看见一只小蜻蜓停在一朵小花上,他举着网兜轻轻地慢慢地走近它,然后把网兜迅速地向小蜻蜓扑了过去,网住了小蜻蜓,小明赶快把网兜放下,从网兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩这小蜻蜓,正玩得起劲的时候,耳朵边响起了清脆响亮的女孩声:“小蜻蜓是益虫,专门吃蚊子和昆虫,小蜻蜓是人类的好朋友,你快放了它吧。”小明听了女孩的话后,不好意思地看了小女孩一眼,脸一下子红了,就不好意思地放了小蜻蜓,小山听见了也不好意思地把网兜收起来,他们在公园里玩了一会,就回家了。
172126
猜你喜欢: