周思洋（周思洋东方职业技术学院）_百科

如何增强班级凝聚力？

“谈谈如何增强班级的凝聚力”

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”

的确，一个班集体，就像一个大家庭，对每一个成员的成长，都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作，班级凝聚力就成为了关键。

众所周知，班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈，一个班级如果具有很强的凝聚力，在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围，对学生的学习起到很大的促进作用。下面，笔者就从以下几个方面谈谈对增强班级凝聚力的看法：

第一、必须建立起强有力的班干部团队

班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以，班干部队伍选拔建设得好，不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来，对班级凝聚力和竞争力的形成，也是个强有力的支持。

选出了班委，班主任就要注意管理和培训好“核心”，大胆放权，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，真正成为自己的得力助手，而不是班主任与学生之间的传话筒。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。

上个学期，高一（4）班纪律情况基本稳定，但是临近期末的一段时间，不少同学和班干部反映，自习课班里的纪律较差，有时比较吵。针对这样的情况，我先在班会上，从“班级主人翁”和责任的角度对这些现象进行了批判，强调作为高一（4）班的一分子，每个同学都有维护班级荣誉的责任。接着，又在班干部会议上强调“核心”的带头作用，班干部应当以身作则，让每个班干部认识到，自己的一言一行，都会成为班级形象的直接反映。这些工作下来，效果比较明显，上学期末纪律情况基本得到控制。这个学期，我又对部分班干部作出适当调整，重新选出班长和纪律委员，新上任的纪委陈耀霖，在上任的第二天就制定了一份详细的班规，作为班上纪律管理的蓝本，让同学们自治管理有章可循，有“法”可依，有理可判。

班干部是班集体的核心，是学生自己的组织，班委的工作组织能力对增强班级凝聚力起着非常重要的作用。

第二、班主任真心关爱学生

著名教育家李镇西曾说过：“当一个好老师最基本的条件是什么？是拥有一颗爱学生的心。”作为“一家之长”，班主任应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员。班主任爱护班级，关心学生不应表现在语言上，更重要的要落到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心和爱护。

在班级管理中，班主任不仅要把自己扮成严师的角色，而且还要扮演好“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”的三重角色，做到以心换心，以诚对诚，学生的崇敬之情便会油然而生。

我把师生关系定位在一种互相平等、互相尊重、互相理解的关系，我追求的是一种民主、和谐的师生关系，像一个大哥哥时时处处关心、爱护、体谅学生，课下，同学们极少称呼我为老师，他们都喜欢叫我“韬哥”，我也乐于接受这样一个称呼，和谐，亲切而又充满人情味。

高一（4）班的林丽婷同学，是个集体荣誉感极强的女孩，上个学期的年级女子篮球比赛中，她为了班级荣誉，带病上场，拼到了比赛的最后一秒钟，也拼尽了自己的全部体力，比赛后，她就出现头晕、呕吐、抽筋等症状，在校医的建议下，我们陪她决定到九江医院去检查。班上的关颖雯、潘敏仪、高嘉欣、朱茗豪、张照荣、周思洋等同学主动要求一起前往照顾。由于女生宿舍在6楼，当时的林丽婷已经完全没有力气走路，我和几个男生就轮流把她背到了楼下，陪着她一起上医院检查。虽然这只是很小的一件小事，但是却深深地感动了班上的同学，一位同学在周记中写道：“如果我们是地球，那么您就是太阳，照亮我们前进，如果我们是一张纸，那么您就是一支笔，用您的墨水为我们画出这个美好的世界，多谢您，韬哥！”

一个班级班风学风和团结向上的班级感情，需要一个长期的培养过程，去年一年来，我带高二（2）班虽然时间很短，但我和同学们建立了深厚的感情，真正做到了对同学们“严如父”、“爱如母”、“亲如兄”。虽然高三我未能继续担任他们的班主任，但是我会陪着孩子们一直走完高三的这一年，因为我真心地爱着他们！我对孩子们说，班里的学号62号就是我，我会在你们的背后默默注视着你们。他们在广州参加术科考试，我还专程到广州去探班，同学们看到我，都很开心地笑了，看到他们的一张张亲切的笑脸，我觉得，我没有离开这个班集体，我很欣慰。现在，我也经常上去六楼探望他们，希望他们能在2008年高考中取得一个大丰收！

只要班主任能真情付出，学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情，有了关爱，我想没有比这更具有凝聚力的了。

第三、有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径

班级活动形式多种多样，包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等。开展活动时，班主任必须要制订整体计划。一系列的活动为学生架起了桥梁，密切了生生关系，他们由相识到相知、相爱，到互相理解、互相合作。另外这些活动也为学生提供了平台，激发了他们拼搏向上的精神。在活动中，学生的参与意识、主人公意识得到加强，班级的凝聚力也在无形中增强了。

去年带艺术班，经过了短暂的师生磨合期后，我很快得到了全班同学的接受和认可。可是这时却出现了另一些问题，首先是班级间的敌对情绪，在分班以后出现比较严重。一个班几十个学生，他们的情绪、气质、意志、兴趣和爱好不尽相同。如果每个人都我行我素，各行其事，班集体岂不成了一盘散沙? 加上之前高一两个艺术班之间的恩恩怨怨，遇到这样的班级，注定会遇到很多想象不到的困难。原来高一（1）班和（2）班同学之间互相排挤，互不信任，整个高二（2）班显得松松垮垮，没有一点凝聚力。针对这样的情况，接着学校举办运动会和体艺节的机会，我把原先分属两个班的同学分到了同一组，从设计班徽、海报、宣传画、出师表到运动员、啦啦队，处处为他们制造合作的条件和机会，加上后来的游园活动，我们班是成了当天最热门的游戏摊位，通过这些大型的活动，不仅使我们高二（2）班在学校得到老师同学们的肯定，而且极大地增强了我们班的凝聚力和向心力。

第四、要有明确的班级目标

如果说一个班集体是一艘远航的船，那班主任就是领航的船长，每个同学就是这艘船上的水手，而班级目标，就是引导航船正确前行的灯塔。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。有没有共同目标，共同目标的好差，都能影响班级的风气，影响班级的凝聚力。

去年接受高一（4）班之初，在第一节班会上，我便对同学们提出了学期的奋斗目标，在文明班评比中获得前五名。当时提出这个目标，我心里是忐忑不安的，因为我不知道这个目标能不能实现，同学们认不认同。结果一个学期下来，我的担心慢慢地变成了信心，五次文明班评比下来，我们班拿了3次第四，虽然一次先进文明班都没有拿到，虽然每次都只差一步之遥，但是我坚信，只要我们努力，这个学期一定能完成至少拿一次先进文明班的任务。

共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标，又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求和需要，调整和设置新的目标。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生激励的效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体中每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

难忘的笑声作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的难忘的笑声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的笑声作文1

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的时光已经离我们远去，小学的生活令我怀念、令我迷恋、令我回味。想起我们10班的同学在一起的日子已经不到一个月，我不禁感慨万千。我想今生使我最难以忘怀的一定就是同班小伙伴们那魔性的笑声了。

“嘿嘿嘿嘿”，这是我们的班长周思洋在笑，你可千万别被这个笑给迷惑住了，因为下一秒，你的小命可就不保了。

“哈哈哈哈”，一听到这个笑声，全班肯定都会想到"老白″白玉荣，听，一到下课，班里就充斥着"老白″的笑，怪不得班长每次都说老白病得不轻，该治疗了。马婷婷的笑，应该是我们这个大集体中最文静的：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学们之间有什么矛盾，只要听到她"嘿″的一声，那可就什么事也没有了……

快乐的笑声，美妙的笑声、阳光向上的笑声。这就是10班的笑声，它早已印在我的脑海深处，让我们永远记住我们这个快乐的10班吧！

难忘的笑声作文2

在小学六年的回忆中，最难忘的是同伴们的笑。

我们班的同学都爱笑，但每个人的笑声都不同，都各自有各自的特点。

眼睛一眯形成一个月牙，嘴巴往上一挑，这是我们班耿瑞的笑，她笑的很文雅，不像其他同学那样笑出声，而是那种微微的笑很好看的笑。如果同学心里有什么疙瘩，只要看见她那微微一笑，就雨过天晴了。

我们班郜梁静的笑，我是在熟悉不过了，她笑的时候，眼睛总爱眯成一条缝，先咳嗽一声，再笑。有一次，我生气了，但我看到她那特别的笑，所有的烦恼就都抛到九霄云外了。

“哈哈”是我们班窦梦溪的笑，她笑起来声音特别细，特别尖，就像南瓜怪一样，非常刺耳，让人听了马上就会毛骨悚然。凡是听到这样的笑，不用看也知道是她。

“呵呵呵”只要一听见，我闭着眼也能找到她。那就是朱沛颖，她一笑，别人都跟着笑，因为她的声音特别，很好笑，就算再冷漠的人，听见她的笑，也会不由自主的笑起来。

这就是我们班最特殊的笑，这些笑容都深深的印在了我的脑海里，回荡在我的耳畔，永远不曾消去！

难忘的笑声作文3

很快就要离开这个培育我三年的学校——大同二小了。小学生活中，最难忘的就是大家的笑声。

“咯咯嗒”是肖安琪的笑声，在每个人不同笑声中，她的笑声最具特色，最与众不同的。这笑声就如刚下完蛋的母鸡。见她笑成这样，我们也情不自禁的笑起来。

“嘻嘻，嘻嘻”……咦？怎么笑声越来越小了？那是赵济天同学笑得太过度了，笑都笑不出声了。张着“血盆大口”，眼眯成了月牙儿。而且，她的笑好像会休息一样，当笑得不行时，停下来，歇歇，然后继续笑……

“呵呵”，我的好朋友王雨婷的笑声，就比赵济天的笑声文雅多了。嘴角一翘，嘴巴微张，眼睛一眯。在笑声中，她正读着饶有趣味的幽默小说。

而班主任李老师的笑是不出声的，当她嘴巴一抿，眼角一弯时，同学们都受到了感染，一起笑了。

“哈哈”，张老师的笑声中有着些许淘气，些许关心，些许慈爱……

丰富多彩的笑声，与众不同的笑声，给我在大同二小的生活增添了不少光彩，都将珍藏在我的记忆里，永生不忘。

难忘的笑声作文4

第一次参加志愿者活动，第一次与雅戈尔老年乐园的爷爷奶奶们一起欢声笑语。

在五楼我遇上拉一对教师，他们给我们讲历史，新中国的发展，我从他们的笑脸中察觉他们沉浸在过去的美好回忆中。不知怎么的我们遇到一个生字，在查询字典以后仍没有结果，因此让我的室友帮我这个忙，后来我跑到楼上告诉奶奶时，她深深地握住我的手，嘴里一直在说谢谢，说的我都不好意思啦！其实，我们的一个小举动会给老人带去很多温暖，很多欢笑。

老年乐园的爷爷奶奶们也是多才多艺的哦！他们会画画，下棋，打牌，打乒乓球。打桌球。我和一位奶奶pk乒乓球，我可是输得体无完肤啊！我佩服她的技术。当我都觉得累的时候，奶奶竟然还继续，我佩服她的体力。我们欢快的玩着，房间里充满笑声。

现在我们离开啦，但是我们的笑声还在那里，我们共同的回忆会继续陪伴着爷爷奶奶们，陪伴着我们。当我们再次想起这次的志愿者活动，笑脸在一次浮现在脑海中的时候，我们有的只有快乐，只有幸福。

难忘的笑声作文5

马上要上初中了，小学中还有那难忘的回忆、难忘的荣誉、难忘的比赛，还有那难忘的笑声……

“hihihihi……”听到这银铃般的笑声，我就想起了陈雨涵翘着兰花指来找我，他咧着大嘴，眼睛眯成一条缝，拍我的肩，用细小的声音叫到：“萌萌……”我顿时一惊，强颜欢笑地转过头去，说：“哈喽，橙子！”唉！陈雨涵啊！一听他说话，一看他笑时的脸，我就毛骨悚然啊！我希望他把这个习惯改过来，有些阳刚之气，毕竟是男生，别让初中同学对你有偏见啊！

“啊~哈哈哈哈！”这爽朗的笑声便是周涵玉的笑声，听到这笑声，就知道她一定又听到了什么笑话或者是有趣的事情，才会笑得这么开心！她的笑声很特别，下了课有许多笑声，但她的笑声一听就能知道是她笑的。

这每个人特有的笑声是快乐，是真挚的，源于我们这个真挚的集体，因为我们的团结，真挚的友情，让大家快乐，欢笑连连。

但愿我们友谊长存！

难忘的笑声作文6

人的一生中有许许多多难忘的事，它们就像天上的星星，海里的珍珠般美丽，数不清……

而对我来说，最难忘的便是同学们的笑声。他们的笑声各个不同，各有各的特色，但每一个笑声对我来说都有魔力般的吸引力。

让我记忆最深的还是小个子陈睿的笑声。她笑的很疯，总是发出鸭子般的笑声，每当我们说起笑话时，她“嘎嘎嘎”的笑声就像江水般涌来。时常笑的前仰后合。有时她一个人笑倒在床上，突然又停止了，整个人像呆了一般的坐在床上。装出一副若无其事的样子，仿佛一切都没发生。

有一次，不知谁又讲了个笑话，他又笑疯了。笑了又止，止了又笑……我们像看疯子一样看着她。她却又不笑了，我们正要问她为什么又停止了呢？她淡淡的说了句：“我要带动你们一起笑，嘎嘎嘎！”“哈哈哈”“咯咯咯”“嘻嘻嘻”不一样的笑声从不同的人嘴里发出。整个宿舍充满了我们的欢笑声。每个人都笑疯了，在她笑声的带动下，我们笑了很久很久。笑到肚子痛，笑到筋疲力尽，才倒在床上睡着了。

同学们不一样的笑声，带给了我很多快乐。她们的笑声吸引着我，我永远都不会忘记她们的笑声！

难忘的笑声作文7

六年的小学生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。

江汇波是“举世闻名”的吃货一个，在组长帮他添完饭后，他一如既往的“切”一声之后，然后他以风一般的速度，张开那“血盆大口”在短短三分钟内，那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。

钟圣燕的吃相时分“文雅”当饭来了后，她总是先拿起餐具，那只手摆出一个“标准”的兰花指，看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去，然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去，上次他吃到了一块骨头，牙都快碎了，害她疼了一个下午。

我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。她先是挑起一口饭，然后一口一口的慢慢品尝，每口吃完她都要停一下，貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴，展示出一位红颜少女的形象。

周恩泽，他是我们班上的一位才子，深受同学的喜爱，你会觉得既然是才子吃相一定很好看，我不这麽觉得，他每天都会带一个大面包到学校吃，他先是不急不慢的打开包装袋，再闻了闻面包的香味，然后三下五除二的吃掉了，那吃相就像几天没吃饭一样。

这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后，我会一直记得。

难忘的笑声作文8

我们的班级就像我们家一样，不同的同学都有不同的笑声。

“哈哈哈哈”就知道刘帅又在和同学开玩笑了——原来，王诗渊的椅子被刘帅拉开了，王诗渊重重的摔倒在地上，王诗渊被气得哭笑不得，但是刘帅的狂笑使王诗渊也跟着全班笑了起来。

“嘿”，这是裴浩南的笑声。原来，张鹏在给他说笑话呢！他笑的.很文雅:眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学有什么矛盾，同学心里有什么疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。

“嘻嘻嘻！”这是我们班淘气鬼张鹏的笑声，原来，他正在嘲笑我，说我是“四眼田鸡”气得我满脸通红，眼泪汪汪。这时裴浩南走过来抿嘴一笑：“嘿，‘积云雨’来了，要不要我发表一个天气预报啊？”逗得大家哄堂大笑，我也笑了。

“咯咯咯”这是班长黎慧云的笑声，笑得很有感染力。他正一边笑着，一边给同学念作文呢！作文里有趣的情节和对话，特别是他的笑声，引得大家哈哈大笑起来。

这就是我们班同学们的笑声，笑得是多么的欢乐，那么文雅，那么…

难忘的笑声作文9

六年的小学生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。可是同学的吃相我都历历在目。

这就是我们的大家庭。它已经映在我的脑后，我会一直记得。

难忘的笑声作文10

在小学的六年里，我听到了许多来自我们班同学的笑声，这些笑声各有各的特色，接下来就让我来为你们介绍几个最有特色的。

第一个笑声是“哦呵呵”，这个是甘逸翔的笑声。他的笑声经常令人毛骨惊悚，当然有时他的笑声也可以引起全班的哄堂大笑。

第二个笑声是“哈哈哈”，这个是韦润晨的声音。他的笑声很爽朗，使人听起来很大度，由于他的爽朗笑声，令我们都很喜欢他，还叫他“小韦”但他并不介意，反而热情的赞同并接受了这个绰号。

第三个笑声是“咯咯咯”，这是张欣玥的笑声，这个笑声一般在她听了笑话或被人挠痒后发出，我觉得这个笑声使人听起来很愉快。

最后一个笑声是“嘻嘻嘻”，这是王雅蓉的声音，这一般是王雅蓉真正开心时的笑声，这个笑声会让我也忍不住笑出来。

在我们这个团结、活泼、有爱的大集体里，还有很多各式各样的笑，这里就不一一介绍了，我希望这些笑声可以一直陪伴着我……

难忘的笑声作文11

那笑声我一直怀念着。因为那笑声让我和一个伙伴的友谊加深了，从那以后我和她更是形影不离。

那一年，我最好的同学获得了女子高年级“阳光杯”乒乓球比赛第一名。

那天早晨，我们早早地来到球桌练球，小英打球是多么熟练。她左攻右击，而我也毫不示弱，兵来将挡，水来土掩。打了大约半个小时，老师走过来对我们说：“乒乓球比赛就要开始了，你们两个人还在打球，走开不要打了，不然对他人不公平。”

比赛开始了，先是女子中年级比赛，最精彩的是小荣对小敏。小荣打来的球像兔子跑步那样快。小敏打来的球像乌龟走路那样慢。最后小荣获胜了，但他们还是一对要好的朋友。

女子高年级比赛开始了，我和小英进入决赛，没想到一对好朋友要争一二，我心里暗暗地对自己说：“小英从来没获过奖就让她得第一名吧！不与她争，结果小英得第一名，我得第二名。我很高兴也很快乐。小英笑得非常开心，她小时候的那快乐、天真的笑又回来了。

这件事让我深深的觉得，微笑是最好的“身份证“，也是加深友谊的催化剂。人人都需要微笑，微笑是最好的礼品。

难忘的笑声作文12

我听到过许多笑声，唯独这一次笑声让我终身难忘。

元旦节到了，我来到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新气象，到处呈现着喜气洋洋的气氛。正在这时，高老师走了进来，跟我们说：“今天是元旦节，我们开一次联欢会，玩贴鼻子，好不好？”同学们异口同声地说：“好！”

游戏开始了，高老师让王子程上来贴鼻子，王子程蒙上红领巾，拿着那块充当鼻子的吸铁石左晃晃，右转转，同学们在底下不停地喊着：“向左，向右，再向左……”王子程简直是丈二和尚摸不着头脑，终于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”贴到了圆脸的头上，逗得我们哈哈大笑。

这真是一次难忘的笑声啊！每当我伤心难过时，只要一想起这件事，心情就会变得舒畅、开心。

难忘的笑声作文13

马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。

如果看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，发出“O（∩＿∩）O哈哈哈——”的大笑，别人一看她，就用手捂住嘴巴，她就是肖涵。

黄柏睿笑得很傻气，常常笑得天翻地覆地。听，是“呵呵呵”的声音，他肯定又听见什么好笑的事情了吧，有时在上课时也会笑，他的笑脸让别人也开怀大笑。

“嘻嘻嘻”这是潭仁智的笑声，笑声特别不一样。他笑起来特别像个奸商，只要见到他的嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊。

微笑是我们郭芸伊同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。她的微笑让每一个人都觉得舒服。

真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

难忘的笑声作文14

光阴似箭，日月如梭。转眼间我们六年的小学生活就要说再见了。毕业以后，我们就要各奔东西，踏上不同的道路，迎接不同的未来！而在这时，我不禁伤感起来。

临近毕业了，我突然想起来许多令我难忘的繁星。那一颗颗繁星是多么耀眼啊！

我的同桌，她叫刘妙语，她的笑声很独特，也很幽默，还很搞笑。

她长着一张可爱圆润的小脸蛋儿，嘴上总是挂着一丝微笑。她的性格有时暴躁，有时淑女……她总是穿着不同颜色的卫衣。穿着不同颜色的鞋子。还喜欢翘着二郎腿，仰望天花板。

“哈哈哈”！这个笑声是谁传出来的？这么潇洒，这么豪放……哦！原来是我那亲爱的同桌刘妙语发出来的声音啊。瞧！她的脸瞬间变红了，红的像一个苹果。

此时，我的耳畔想起了同学们那曾经熟悉的笑声，课堂上的笑声，春游上的笑声，骄傲自豪的笑生……

啊！欢快的笑声，自豪的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声……它已经深深印在我心上，永远也忘不掉！

难忘的笑声作文15

记得有一次，放学回到家我很快就写完作业了，我实在是无聊，就想找什么东西来玩一玩。无意中发现角落里有一个吹泡泡的瓶子，我突发奇想，家里不是有做泡泡的材料吗？

我把洗衣液、洗衣粉，家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡，上面的小泡泡晶莹剔透，如同白雪。

妹妹在旁边看着我做，她正要说话的时候，我把泡泡水涂在妹妹的嘴上，突然一个泡泡从妹妹的嘴里冒了出来，我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了，在我正笑的开心的时候，妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来，“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了，我哭笑不得，而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样，也笑的眼泪都流出来了。

就这样我们还玩的不够尽兴，我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡，我吹妹妹抓。在阳光的映照下，泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下，瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。

我和妹妹沉浸在欢声笑语中。